体育师资队伍的学历结构、职称比例有待于进一步的改善,有影响的教学和科研成果有待于进一步的创新,教师熟练运用现代教学技术的意识和能力还有待于进一步的强化,开课的项目有待于进一步的挖掘。

  还需进一步加强网上资源建设,更新高校体育课程改革理念,完善教学大纲和授课计划及考核办法,充分发挥我们的优秀师资力量,使我们的大学体育课程更加受学生喜欢。

 

 

 
 
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